مشاوره رفتاری به دانشآموزان: نظریه، شیوهها و تأثیرات – علیرضا محمودی فرد
مشاوره رفتاری بهعنوان یک رویکرد مؤثر در روانشناسی و مشاوره، تمرکز بر تغییر رفتارهای ناکارآمد و تقویت رفتارهای مثبت دانشآموزان دارد. این نوع مشاوره در محیطهای آموزشی بهمنظور بهبود عملکرد تحصیلی، اجتماعی و عاطفی دانشآموزان طراحی شده است.
تغییرات سبکهای آموزشی در دوران پساکرونا در جهان – علیرضا محمودی فرد
شیوع همهگیری COVID-19 بهسرعت سیستمهای آموزشی در سراسر جهان را تحتتأثیر قرار داد و نیاز به تحول در روشهای تدریس و یادگیری را محسوس کرد. در طول دوران قرنطینه و بسته شدن شدن مدارس و دانشگاهها، بسیاری از مؤسسات آموزشی به آموزش آنلاین منتقل شدند و مدلهای سنتی یادگیری بهسرعت تغییر کردند. کشورهای توسعهیافته و پیشرفته، سابقا نیز از این طرق آموزشی، استفاده بهینه میبرند و به پیشرفتهای قابل توجهی نیز دست مییافتند، ولی کروناویروس باعث شد تا این روند، رشد چشمگیری حتی در آن کشورها پیدا کند و باقی هم بماند.
مصاحبه با کارشناس روانشناسی خانم بیتا فرضی زاده در خصوص هوش هیجانی
به گزارش پایگاه خبری کلام قلم، با توجه به اهمیت و کاربرد هوش هیجانی در موارد متعدد لازم دانستیم صحبت هایی با یکی از کارشناسان روانشناسی در این موضوع داشته باشیم: مصاحبه گر: دکتر محمدرضا صفری چاکری – خبرنگار پایگاه خبری کلام قلم خبرنگار: باسلام و عرض ادب لطفا خودتون رو معرفی کنید […]